北斗星八字實戰(zhàn)命理師班于2016年7月16號至22號開班并圓滿結束，本班報名人數(shù)共10人。由于這次計劃招生8名，我們公司辦的高級班有三大原則，一是經(jīng)費實行國家補助加學員少量自費（因為北斗星易學是非物質文化遺產，國家法律有保護，國家有資金支持），二是學員選老師，老師再選學生，假如學員德行不高，即便萬金也不傳授，三是學員學成后必須承諾不得傳授日本、韓國、美國學員。有兩名學員（一是山東的張某，一是成都的宋某）報名晚了，所以勸說他們下次有機會再來學習，再此彭程董事長代表公司向兩位不能參加的學員表示抱歉！并保證，在下期學習班如兩位學員能提前報名，優(yōu)先入學。這次培訓由國際易學大師、中國建筑環(huán)境咨詢師、北斗星巽離易學傳人、廣安市北斗星信息咨詢有限公司董事長、四川大學彭程教授全程主講。

此次培訓的學員有從事易學及風水研究多年的，有的精通奇門預測術，有的研究八字預測多年，有易學大家秦倫詩的學生，有新派八字李涵辰的高徒，有的是政府機關的，有的是金融部門的，有的是醫(yī)學領域的，其中年齡最大的63歲、年齡最小的27歲，雖然人不多，層次卻很高，品行非常過硬，都是沖著北斗星巽離易學和彭程大師的知名度前來拜師學藝的內行和高手（只有貴州一個學員是零基礎）。

彭程大師根據(jù)此次培訓班學員的基礎情況、年齡文化層次問題，采取課堂授課、看幻燈片、看板書、看教材、課下重點輔導、輔導老師一對一教導等方式，講課用板書與多媒體結合教學。并結合學員八字，邊算邊講。學員完善繳學費的手續(xù)后，彭程教授即主動索取學員八字（因為算命不能免費，否則對預測師和命主不好，尤其是對命主不好，因為八字就相當于命主的靈魂，拿出來后一定要拿錢買回去。）大家都被被彭程大師高超的易學技術和精湛的授課方法、誨人不倦的教學態(tài)度所折服，對彭程老師由淺入深、理論聯(lián)系實踐的多層次、立體化的教學十分贊賞，7天的學習在笑聲和愉悅中輕松度過。學員們基本學會了北斗星八字直觀法技術，感到非常滿意、獲益匪淺。
     
    本次課程一共分為三個部分講述：

一：第一部分  基礎理論、判斷強弱用神、陰陽變幻理論
　　闡述了日、月、陰陽、易、五行、八卦、十天干、十二地支、六十甲子的科學本質。細解了神奇的北斗星巽離易學、八字流派、八字真言、十神和六親、如何排出完整的八字（排四柱、排空亡、排地支藏干、標六親、排寄生十二宮、排納音五行、胎身命和小限、排神煞、排大運流年）、分析日干強弱、判斷格局，取用忌神等內容。闡述陰陽變幻理論，明斷命主的富、貴、文、健康，理清吉、順、美三個層次，而且剖析了大量偉人的八字，并詳細的分析了每位學員的八字。

比如彭教授排出一個八字，為了驗證學員的學習效果，叫一個學員到黑板分析，分析一出，彭教授問是什么樣的人，有的學員說是省部級，以貴為主，有的學員說不是教育部長，就是文化部長，彭教授說這是矛盾的八字，當過文化部長。

比如分析學員某某時，彭程教授問該學員是什么職業(yè)（卯申暗合，申為財，卯為?。蠹耶惪谕暤恼f栽樹的、開公司的，再問某某學員，學員說：正是！再如分析另一位學員，在單位上班，有正財，有偏財，財在時干，時干為門戶，即出門就掙錢，問大家是干什么的，一個初學者馬上回答：不是工商，就是稅務。大家再問那個學員，學員答：在老師面前沒有秘密，工商。大家哈哈大笑，課堂就在愉悅的氣氛中不知不覺度過。大家不知疲勞，或者說壓根都沒感覺到累，只有獲得知識的喜悅！

   
    二：第二部分　盲派八字

生動形象的介紹五行讀象、干支讀象、神煞讀象、十神讀象、做功讀象，讓學員拿到八字就可以開口，而且知道命主的職業(yè)、人生和富貴。讓學員充分認識到北斗星巽離易學能被政府評為非物質文化遺產，的確有它的科學性、實用性、先進性和獨到之處，的確是先人留給后人、造福于人類的寶貴遺產！

    
    三：第三部分  五訣

詳細講了富貴訣：如何斷定是貧窮，富貴命？即判斷某命局富貴貧賤層次，是干什么的？剖析北斗星八字吉順美訣竅。這是職業(yè)預測師必須掌握的硬功夫！八字斷命技巧：如何抓住命局重點，一語到位！令對方信服。婚姻訣：判斷喪偶，離婚，外遇，二婚，填房之命等等很多關于婚姻速斷絕技。六親訣：判斷父母，配偶，子女，兄弟姊妹傷亡；斷定有無子女，難以懷孕？如何調理？病傷災訣：判斷殘疾，疾病，身體病傷災信息，而且一語中的！生死訣：點破斷生死一些竅門。八字斷大運流年絕技：有過實際命理經(jīng)驗的都知道，斷大運流年不好掌握，但其實有許多秘而不傳的技法，而且非常簡單，甚至不用分析旺衰強弱一樣斷大運流年，但這些東西不能寫在書上，只傳有緣人。彭老師在此班點破其中玄機。

在課堂上彭教授給學員分析某某學員那年破財，那年亡父，那年妻子走了……一個學員報出八字甲辰 壬申 戊子 壬子，問什么時候結婚，彭程教授在黑板給大家詳細分析，早婚，26歲前，不是丁卯，就是戊辰，結婚后妻子于庚午年有災，小則生病，大則死亡。反饋，果然如此！

通過講述，學員們學會很多實用絕招，體會到八字的科學實質。
   

《畢業(yè)典禮》 
　　為期七天的培訓，學員在緊張、熱烈、激動、興奮中度過！上午、下午、晚上都要上課。同學之間互相團結友愛，互相尊重，遇到問題互相探討，學術討論的氣氛圍非常高濃，通過七天的學習，學員們一致認為收獲巨大，尤其是學到了很多社會上聞所未聞的學問和技法！有三個學員立即報了下個月即8月的奇門遁甲班！考慮到這三個學員學習認真，品德高尚，公司立即接受了他們的報名（因為奇門班只招9個，名額有限）！ 

學員普遍反應，本次課程如按照傳統(tǒng)黑板板書至少要講30天，但在彭老師多媒體教學等多種方式立體教學中，教學助理和班長輔助給學員答疑，7天居然完成學業(yè)，收費僅6800元（學員普遍反應3萬也值），而且效果還比較好，雖是奇跡，但不奇怪！這正是新型社會的要求和體現(xiàn)！

    
    總結：

每一次的學習班結束，彭老師都感到非常之欣慰，做為一個師者，看到學員們那一張張喜獲豐收、滿意而歸的笑臉。尤其是那些走了很多彎路學員，經(jīng)過這七天的學習而豁然開朗的喜悅心情，特別一些感到難分難離的學員，臨別時痛哭流淚，彭老師的心情怎樣呢？ 
　　目前，社會上八字大師多如牛毛，但真知灼見的能有幾人？原因是急于求利心太切，無一能在學術上精研細悟，由于八字技術粗糙，造成人們對八字將信將疑，這就給八字行業(yè)的騙子留下了可乘之機，是多么可恨！來這里參班的學員，有的已有很高學術，但也有的己經(jīng)學了很多年，到現(xiàn)在連八字都不會看，還有的人連基本的常識都沒有學到，彭老師看到他們浪費這些寶貴時間和財力，同時看到他們走了這些艱難的彎路，心中感到十分可惜，發(fā)現(xiàn)此班中不泛一些易學奇才，都被自學或他書的誤導耽誤了寶貴時間。這說明是我們易學文化界的悲哀，更是我中華傳統(tǒng)文化的一大損失。 
　　作為北斗星易學傳人的彭老師，深感肩上的使命與責任。七天的學習不可能讓學員把一門深奧的八字學全部掌握得淋漓盡致，但是至少學員可以達到目前社會上中級以上（甚至高級）八字師的水平，能夠正確的算八字和調運改運。 
　　易學文化，它是中國傳統(tǒng)文化中一部份，里面蘊含著大量科學的知識，本公司作為一個易學培訓機構，彭老師更加深刻地懂得，易學知識的傳承，不僅僅是把易學知識傳授給學員，而是激勵、喚醒、鼓舞大家能夠把易學真正的當成一門學術去研究，去努力，開拓挖掘其中無窮的奧秘。因此學員們的每一點一滴的進步，都是彭老師快樂的源泉。 
　　參加本班次學員層次不一，也有對八字學一竅不通的門外漢，通過七天學習，都會算八字了。本班次教學內容，無論哪一講，教學助理和帶班班長都主動答疑，做到一人提問多人受益的教學方針，調動大家暢所欲言，提高學員的積極性，通過七天學習，原來是零基礎學員都可算命了。

培訓結束后，同學們紛紛邀請彭老師合影留念并贈送“國寶易學真?zhèn)鲹P，北斗巽離顯輝煌”的錦旗以感謝老師，并表示下次一定還來學習北斗星巽離易學，服務于人民大眾。